说到笑,谁不会笑?
一次数学课上,李老师说:“同学们,今天我们学的内容是“火柴棒的游戏”。我们听了都很高兴,我心想:“这一课我一定认认真真地学。
李老师说火柴棒的游戏需要很多火柴棒。老师用火柴棒摆了一道算式:“11+9=17。我想了一会,报出了答案。我说:“这是错的,正确的算式应是11+6=17,因为要把“9”右上方的一根火柴棒移到左下方,“9”就变成“6”了。李老师听了说我真棒。听了老师的夸奖,我美美地笑了。
下次,我还要得到李老师的夸奖。
说到笑,谁不会笑?
一次数学课上,李老师说:“同学们,今天我们学的内容是“火柴棒的游戏”。我们听了都很高兴,我心想:“这一课我一定认认真真地学。
李老师说火柴棒的游戏需要很多火柴棒。老师用火柴棒摆了一道算式:“11+9=17。我想了一会,报出了答案。我说:“这是错的,正确的算式应是11+6=17,因为要把“9”右上方的一根火柴棒移到左下方,“9”就变成“6”了。李老师听了说我真棒。听了老师的夸奖,我美美地笑了。
下次,我还要得到李老师的夸奖。