文子同升
文子同升 (文子同升 ) 是一个汉语成语,拼音是wén zǐ tóng shēng,文子同升是中性词。。。。

拼音读音
拼音wén zǐ tóng shēng
怎么读
注音ㄨㄣˊ ㄗˇ ㄊㄨㄥˊ ㄕㄥˊ
出处语出《论语·宪问》:“公叔文子之臣大夫僎与文子同升诸公。子闻之,曰:‘可以为文矣。’”
例子清·李渔《奈何天·助边》:“不但家主身荣,连你也有好处,少不得仿前徽,文子同升,与伊行,并事公家。”
用法作宾语、定语;用于书面语。
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| 所作所为 | 指做的一切事情或全部行为。多指一些不好的行为。 |
| 学以致用 | 为了实际应用而学习。致:使达到;用:实际应用。 |
| 引鬼上门 | 比喻招来坏人。 |
| 故家乔木 | ①谓世家的人才、器物必定出众。②喻指乡贤。 |
| 价值连城 | 价:价格;连城:连成一片的好多城池。形容物品很珍贵;价值很高。 |
| 颠沛流离 | 颠沛:遭受挫折或困难;流离:离散、流落。因生活困窘而到处奔波流浪。 |
| 戒骄戒躁 | 戒:警惕;防备;躁:性急;警惕骄傲;防备急躁。 |
| 仰屋著书 | 仰:脸向上;著:写。形容一心放在著作上。 |
| 兵荒马乱 | 兵、马:指战争;荒:荒乱。指社会秩序极端不安定。形容战时社会动荡不安;混乱的情景。 |
| 半路出家 | 半路:路途走到一半;指成年以后;出家:离家去当和尚、尼姑。不是从小而是年岁大点才去当和尚、尼姑或道士的。泛指半路上才学着干某一行不是本行出身。 |
| 触目皆是 | 触目:目光所及;皆:都。眼睛所见到的都是。 |
| 满招损,谦受益 | 自满会招致损失,谦虚可以得到益处。 |
| 罪上加罪 | 指罪恶更为严重。 |
| 融会贯通 | 融会:融合领会;贯通:透彻理解。指把各方面的知识和道理融合贯穿在一起;从而取得对事理全面透彻的理解。 |
| 黄耳传书 | 黄耳:犬名;书:书信。黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。 |
| 凹凸不平 | 形容平面上有凸出和凹进的地方。 |
| 分门别类 | 门:类;别:区别。根据事物的特征分类。 |
| 通今达古 | 同“通今博古”。 |
| 度德量力 | 度:衡量。衡量自己的品德;估计自己的能力。指办事要充分考虑自己的威信和力量。 |
| 牵肠挂肚 | 牵扯感情的事情在心头缠绕。形容非常挂念;不放心。 |
| 地丑德齐 | 丑:同类。地相等,德相同。比喻彼此条件一样。 |
| 绿林强盗 | 指山林的强盗。 |
| 踵武前贤 | 踵:脚跟。武:足迹。跟随着前人的脚步走。比喻效法前人。 |
| 断章截句 | 不顾上下文义,截取文章的一段或一句,而弯曲原意。断、截:割裂。 |
| 扣人心弦 | 扣:敲打。心弦:指因感动而引起共鸣的心。也作“动人心弦”。形容言论或表演深深地打动人心。 |
| 在此存照 | 照:查考,察看。写下字据保存进来,以作凭证 |
| 以夷制夷 | 夷:旧时泛指外族或外国。利用外族或外国之间的内部矛盾;使其相互冲突;削弱其力量。 |
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